Piano előadó: Szakmai tulajdonságok és felelősségek

Zongora tanár – szakma kreatív és érdekes, de menjen dolgozni, mint egy zenei tanár, kizárólag hívás. Csak akkor a munka megelégedéssel és másokkal jár. Mielőtt eldöntené, hogy megtanulja ezt a szakmát, tudnia kell, hogy melyik szakmai tulajdonságok fontosak a tanár számára, és milyen hivatalos feladatokat kell tennie.

A szakma jellemzői

A zongora tanárnak nemcsak tökéletesen meg kell adnia az eszközt, meghallgatnia kell a hallás és a ritmus érzését, hogy megismerje a jó levelet, a zenei történelmet, képes legyen felvenni a meghallgatásra és bármilyen munkát. A tanár, a zongora mellett, mindent megtanítania kell, amit tud.

A szakma jellemzői az Minden gyermeknek egyéni megközelítésnek kell lennie. A tanár minden tanulóval hetente többször is részt vesz, tudja, hogy melyik vagy egy másik gyermek képes. Nagyobb figyelmet kell fordítania, és a nehéz pillanatokban maradni kell, megismételjük őket a lecke leckéből. Egy másik, éppen ellenkezőleg, fokozott programra van szükség. Gyorsan megragadja, jól felkészül az órákra, és készen áll a versenyeken való részvételre. Ebben az esetben az ilyen eseményekre való előkészületekre koncentrálni kell. Miután társkereső és több hónapos osztályok a hallgató látja, hogy ez az oktatás egyszerűen az általános fejlődés vagy a gyermek komolyan tervezi, hogy az életét zenével társítja.

A második esetben lehetséges, hogy további osztályokra van szükség ahhoz, hogy jobban felkészüljenek és sikeresen átadják a vizsgákat.

Fontos tulajdonságok

A gyermekekkel való munka bizonyos tulajdonságokat igényel. Először elég türelmesnek kell lennie. Nem minden fiatal zenész egyformán jól felszívódik a játék eszköze. De nagyon sok a tanártól függ. Meg kell érdeklődnie, inspirálja, ne felejtsd el dicsérni a diákot még a kis sikerek is, hogy ösztönzője legyen. Az első siker mögött jelentősen jelentős lesz. A jellemző a tanár ezt nagyra értékelik a hallgatók és szüleik. A tanítás minősége ékesszólóan beszél a gyermekek, magas pontszámot, győzelem versenyek, részvétel a koncerteken és fesztiválokon.

Amellett, hogy professzionális minőségű, a tanár kell más fontos funkciók, amelyek a következők:

• Jóakarat+
• stressz-tolerancia+
• Kommunikálhatóság+
• Képesség, hogy úgy érzi, a hangulat a gyermek+
• A vágy, hogy nem csak egy mentor, hanem egy jó barát+
• A nehéz helyzetekben, render erkölcsi támogatást.

Hivatalos feladatok

A zeneiskolai tanár által elfogadott rendező a zeneiskolába, és elveti. De ez kell a jó oka. Például nem teljesítése hivatalos feladatai. A folyamat során a tevékenységét, a zenetanár kell a következő feladatokat:

• Tanítani a gyermeket játék eszköz+
• hozza azt szeretik művészeti+
• elősegítik a kialakulását esztétikai ízlés+
• Fejleszteni kreatív képességek+
• Serkentik a gyermek vágya elérni az új magasságokba+
• szervez különböző zenei eseményeket, amelyek hozzájárulnak a kreatív képességek és a kialakulását hallgató ízek.

De ez nem minden. Tanár, valamint más kollégákkal részt vesz az oktatási programok, arra törekszik, hogy javítsa a tanulási folyamat. Részt vesz az iskolai, valamint a városi, regionális rendezvények, és nemcsak felkészíti a diákokat, hanem bizonyítja képességeit, így példaként utánzás. A hallgató kell látni az ideális tanára amit szeretne, hogy törekedjen.

Ezen túlmenően, a tanár vezeti értekezleteken a szülők számára, mindent megmagyaráz, hogy hívhatják kérdések a szülők, azt sugallja, hogy hogyan irányítják a tanulási folyamatot, és hogy milyen segítséget. A tanár saját belátása szerint végezzen további osztályok, ha úgy érzi, hogy a gyermek lemaradt a betegség, vagy valami. Továbbá, az osztályok száma növelhető, ha egy verseny vagy más felelős esemény.

Ha a zenei tanár nem működik az iskolában, akkor foglalkozhat a diákokkal otthon, vagy oktatóként a szülők kérésére. Munka otthon lehet, és ha a tanár dolgozik hivatalosan az iskolában, de kizárólag szabadidejében, amikor nem vesz részt a fő tanulsága és egyéb tevékenységek, amelyben részt kell venniük, hogy egy oktatási intézmény terv.

Képzés és fizetés

Ahhoz, hogy egy zenetanár, először el kell menni a zeneiskolába, tanulni is az évek során. És nem csak sikeresen elsajátítani a műszer, valamint további. Ezen kívül meg kell tanulni az ilyen tárgyak, mint a szolfézs, zeneirodalom. Miután sikeres vizsgák és a végén a zeneiskolába, el kell menni a zene egyetemre, ahol van, hogy javítsa a képességeit, tanulmányozza az összes kísérő tárgyak. És mellesleg, kell folytatni a tanulást és az általános oktatási program. A diploma megszerzése után lehet menni az iskolába. De ez nem lehet megállítani, de be a felsőoktatási intézmény. Van egy csomó ilyen az egész országban, minden attól függ, a lakóhely, a leendő tanár, és a lehetőséget, hogy más városba a képzés céljából. Ez olyan lehet, oktatási intézmények:

• Institutes of Arts+
• Institutes of Culture+
• Zeneakadémia+
• Melegház.

Fizetés különböző tényezőktől függ: szakmai tapasztalat, képesítés, a lakóhely szerinti régió, iskola típusától, a foglalkoztatás tanár, járulékos terhelés. Amikor a tanár közvetlenül az egyetemen vagy az egyetem után jön iskolába, nem fog sokat kapni. A fizetése 15-18 ezer lehet. De idővel az élmény felhalmozódik, további pótdíjak jelennek meg.

Átlagosan a fizetés lehet 20-25 ezer rubel.