...

Vokális tanár: Jellemzők és munkaköri leírások

Vokális tanár: Jellemzők és munkaköri leírások

Podagog a vokálon – ez nagyon népszerű a modern társadalom szakmájában. A tanárok éneklése mind a magán stúdiókban, mind a kreativitás állami klubjaira van szükség. Cikkünkben fog lakni a jellemzői a szakma, azt fogja mondani, hogy mi készségek és ismeretek kell egy jó ének tanár, mik a feladatai, jogai és felelőssége.

Sajátosságok

Minden szakmanak saját jellemzői vannak, nem haladta meg az ének tanárának specialitását. A művészet iránti szeretet, a pedagógia iránti iránti vágy, a hit, hogy a valódi zene tudása nélkül lehetetlen harmonikus személyiség és őszinte lelkes üzlet – Mindezek a tulajdonságok a tanár-zenészben rejlik. Az oktató oktatói nem csak a jegyzetek helyességét tanítja, még mindig oktatási munkát vezet, a diákjainak esztétikai ízét képezi, hozzájárul az eszmék kialakulásához. Ezért Egy jó énekes tanár több, mint egy tanár, aki ismeri a témájának alapjait. Ez a tehetséges személyiség a szó legmagasabb értékében.

Munka tanár énekel valamiben, mint a színész munkája. És ugyanaz a törekvés a kreativitás révén, hogy felébressze más emberek érzéseit és gondolatait. A tanár énekének munkája azonban sokkal nehezebb. A színész csak része a színházi fellépésnek, míg a tanár az énekegység három szerepet játszik: önállóan képezi az osztályokat, növeli a szobák számozását és közvetlenül a vonatokat. A nap folyamán a tanár 4-6 órát adhat, és az életkorban és a tevékenység területén számos függőben lehet elvégezni.

Nem valószínű, hogy valaki vitatkozni azzal a ténnyel, hogy az oktatási technika kóruséneklés első osztályosok is jelentősen eltérnek számának beállításával a fiatal férfi vagy egy lány 15-17 év. Attól függően, hogy a műfajtól, az akadémiai, a pop, az opera és a jazz énekek megkülönböztetik, bizonyos irányokban, az extrém-ének és a népszerű éneklés megkülönböztethető.

Leggyakrabban a vokális tanár egy, legfeljebb két irányba szakosodott, de a munka ismerete és készsége minden területen rendelkezik.

Hivatalos feladatok

A munkaköri leírások minden tanár ének az alábbi feladatokat. Ezt tanár:

  • Magatartások csoport vagy egyes osztályok a diákok érdekében, hogy növeljék a vokális szintet+
  • Működik énekesek, szólisták kórus csapatok felett egyes pártok részeként előkészíteni az új produkciók, továbbá foglalkozik új előadók az aktuális repertoár+
  • Vezeti ének, különféle tanítási technikák ének és nyilatkozat+
  • Forms in előadóművészek, hogy fenntartsák a fenntarthatóságát intonáció, és is fejleszt egy lánc hangszín+
  • Megtanítja hallgatói készségek kompetens megfelelő hasznosításához és szavazás egy bizonyos Testura+
  • részt vesz a készítmény ének légzés+
  • Forms elismerése készségek a pletyka az alapvető összetevője a zenei nyelv (akkordok, üteme, szerszámok, tonalitás, ritmusok, időközönként)+
  • tanítja az elismerést a zenei forma az új szöveget, vagy a fül+
  • Gyakorlatok szoros kölcsönhatásban igazgatója koncertek és zenés előadások+
  • Termel minőség-ellenőrzés az egyes ének felek.

Követelmények

Figyelünk arra, hogy a tanár lenni ének nélkül zenei nevelés lehetetlen. És ha azt tervezi, hogy a munka az óvodai / iskolai intézmények vagy tini klub, akkor is szükség van pedagógiai kurzusok megerősítve a készségek gyermekekkel dolgozni.

Készségek

A tanár a vokális tudnia kell:

  • Alapjai a jelenlegi jogszabályok szempontjából a kulturális és művészeti kérdések+
  • Alap helyzetben a Kulturális Minisztérium, az Orosz Föderáció, valamint minden egyéb szabályozási aktusok nagyobb példányok+
  • Elméleti és gyakorlati alapjait ének készség+
  • A történelem ének művészeti és zenei színház+
  • Theory and Practice of Vocal Pedagógia Módszerek+
  • A kreatív csapatok jelenlegi repertoárja, valamint a termelésre elfogadott új munkák+
  • A különböző korosztályban éneklő ének tanárának sajátosságai+
  • A hangberendezés „beállításainak” alapjai+
  • Vokális készségelemzés gyakorlata és elmélete.

Természetesen minden vokális tanárnak széles körű tudással kell rendelkeznie a zenei munkákkal és a zenei számok beállítására.

Zenei tanárok:

  • képesnek kell lennie arra, hogy a hallgatókat a művészetek számára, és érdekes és megfizethető formában tegye meg+
  • Legyen tisztában a diákjaik zenei preferenciáival és énekes kéréseikkel+
  • Legyen jó szervező, hogy biztosítsák a tanítványok maximális kreatív tevékenységét és szakmai önkifejezését+
  • Felszerelje a munkafüzetet, felszerelje az AAM Vocal Skill edzéshez szükséges összes szükséges+
  • képes legyen játszani magad bármely zenei eszközön+
  • rendelkezik a hang- és video reprodukciós technológiák használatával.

Minőség

Annak érdekében, hogy jó zenei tanár legyen, fontos, hogy van szükség a szükséges tulajdonságok. Munka esetén a tanár az énekre van szükség:

  • Képesség, hogy érzi magát zenei repertoár, design oktatási anyag+
  • Az érzelmi fertőzés képessége, az irányított érzelmek fényes kifejezése+
  • A beszéd, a jó műanyag, az arc és artikuláció teljes intonációs tartományának birtoklása+
  • a tudásuk megmagyarázására való képessége, a tapasztalatok megosztása+
  • Javul+
  • Az a képesség, hogy behatoljon az érzékek és a hallgató érzései, az a képesség, hogy érezze az állapotát, hajlamos az empátiára.

A vokális tanárnak aktív, barátságos személynek kell lennie, feltétlenül pozitívnak, amely képes az optimizmus megszüntetésére a környéken. Fontos, hogy ő volt taktikai, finom és visszatartó ember. Nem minden diák haladéktalanul érti, hogy akarnak tőlük, és maga a hang „beállításainak” folyamata példátlan. Ezért a tanárnak türelmesnek kell lennie, tanítsa, nem sértő, óvatosan és helyesen irányította a hallgatót a megfelelő irányba.

És természetesen ez a személynek felelősnek kell lennie, motiválja az eredményt. A tanár tevékenységéből származik sokféleképpen a vokális készségek javításának céljainak elérése.

Jogok és felelősség

Vokális oktató, mint bármely más tanár, saját jogai vannak. Megengedett:

  • megköveteli a pedagógiai tevékenységek végrehajtásához szükséges technikai és szervezeti feltételek létrehozását+
  • Ismerje meg a vokális iskola projektjeit egy olyan részben, amely egyébként a tevékenységét érinti+
  • Teljesen megszerzi a munkaköri leírás teljesítéséhez szükséges információkat+
  • rendszeresen emelje fel szakmai szintjét és kompetenciáját+
  • A tanterv keretében a hallgatókkal kapcsolatos feladataik teljesítését igénylik.

Ugyanakkor az énekes medvék és a személyes felelősség tanára:

  • A jóváhagyott munkaköri leírás be nem tartása esetén+
  • A hallgatókkal kötött osztályok egyeztetett ütemtervének belső szabályzatának szabályainak be nem tartása érdekében+
  • Az Orosz Föderáció büntetőjogi, polgári vagy igazgatási kódjaival összhangban elkövetett bármely jogsértés esetén+
  • Az anyagi károk okozására egy szervezet vagy diák tulajdonát+
  • Az irodai hatáskörök illegális felhasználása.

Értékelje a cikket
( Még nincs értékelés )
Terezia Agoston

Üdvözlet, az otthoni kényelem és kényelem rajongói! Én vagyok Terezia Agoston, és a háztartási gépek birodalmában folytatott expedícióm 41 gyümölcsöző éveket ölel fel. Ami kezdetben felkeltette az érdeklődésemet, olyan karrierré vált, amelynek célja a háztulajdonosok segítése a készülékválasztás labirintusában való eligazodásban.

Női magazin - divat, szépség, mindennapi élet és otthoni gondozás, pszichológia és kapcsolatok
Comments: 3
  1. Ábel

    Kérdés képviselője nevében: Mi a Vokális tanár legfontosabb jellemzői és pontos munkaköri leírásai?

    Válasz
  2. Katalin Juhász

    Milyen képességekre és tapasztalatokra van szükség ahhoz, hogy valaki vokális tanár legyen? Milyen munkaköri leírások és feladatok tartoznak ehhez a munkakörhöz?

    Válasz
    1. Gábor

      Egy vokális tanárnak számos képességgel és tapasztalattal kell rendelkeznie ahhoz, hogy sikeres legyen a szakmában. Elengedhetetlen a kiváló énektudás, a zenei elméleti ismeretek, valamint a pedagógiai képzettség és hozzáállás. Fontos, hogy jó kommunikációs készséggel rendelkezzen, türelmes legyen és motiváló hatást gyakoroljon a tanítványaira.

      A vokális tanár feladatai közé tartozik a hangképzés, a dallamok és technikák tanítása, valamint a színpadi jelenlét és előadásmód fejlesztése. Fontos része az egyéni és csoportos órák tartása, valamint a tanulók fejlődésének nyomon követése és értékelése.

      Emellett a vokális tanárnak gyakran szerveznie kell koncerteket és fellépéseket, támogatnia kell a tanítványait versenyeken való részvételben, valamint együttműködni más zenészeti oktatókkal és intézményekkel. Összességében a vokális tanár feladata, hogy segítse és támogassa a tanítványait a zenei karrierjük építésében és fejlődésükben.

      Válasz
Megjegyzések hozzáadása