A gyermekképzési program számos hasznos készségének fejlesztéséhez az óvodától az alkalmazások bevezetése. Az osztály gyerekek megtanulják egyszerű eszközökkel és anyagokkal, például ollóval, ragasztóval, színes papírral, keményítő anyagokkal. A gyakorlati használathoz kapcsolódó kreatív folyamat segít a kis motilitás, a koordináció, a figyelem, és segít a világgal való megfelelés érdekében.
Hogyan készítsünk zöldséget a kertre?
Tanítási módszereket a gyermekek munka alkalmazások a témában „Zöldség” kínálnak számos módon. Az egyikük az ehető gyümölcsök képe a földön, a kertben. Ebben a feladatban a gyerekek számára, mely gyökerek nőnek ágyak, megtanulják, hogy csökkentsék szimmetrikus növények részleteket, összecsukható félbe töredékek színes papír. Ez is hasznos lehet tanulni, hogyan kell gyűjteni a különböző zöldségek a vágott elemek különböző színű, például a narancs aljára sárgarépa és a zöld föld feletti része.
A fiatalabb gyermekeknél egy olyan növény képével kezdődhet, amely egy másik színekkel elválasztott papírlapon két mezőbe kerülhet. Az alsó lehet barna – ez lesz az ágy földalatti része, ahol a gyökér gyökerek növekednek. A felső marad fehér vagy kék – mennyei. Ezután feloldhatsz egy darab narancssárga papírt, és festeni az egyik oldalán a sárgarépa felét, kivágja a vonal teljes gyökerét egyszerre egyszerre. A növényi van ragasztva egy sötét, földalatti háttérben, hogy a felső érinti annak felső korlát. A világos háttér, továbbra is ragaszkodni az autó vágott zöld könyv, amely növekszik a föld felett.
Művészet bonyolultabb munka, ugyanúgy lehet, hogy egy alkalmazás ábrázoló kert, amelyen a különböző típusú gyökér lemezek és egyéb zöldségek nőnek a sorban.
A zöldségtermesztés különböző tartályok
Fő termékek is található a különböző tartályok, ahol a gyermekek ábrázolják őket vezetése alatt a vének. Az ilyen alkalmazások lehet saját kezűleg során tematikus osztályok téma: „Arany Ősz”, „Vintage”, „Tároló természet” vagy „vitaminok egy ágy”.
Egy lemez
A sablon egy hosszúkás csészébe vagy egy kerek tányér lehet előre elkészített, mely az egész csoport azonos alap, amelyre minden gyermek is gondoskodik a különböző zöldségek egy tetszőleges összetételű. Gyermekek kell nyújtani rajzai különböző gyökerek, hogy így jobban ismerik a forma, szín és méret. Minden zöldség, a gyerek veszi a papírt megfelelő színt, és felhívja a fele a növény rajta, majd az egész növényi darabok az így létrejövő vonal. Ahhoz, hogy a térfogati számok, meg kell körbe az első vágás része a magzat, és kap két. Ezután ragassza két darab papír csak az egyik kezét, hogy a többi marad szabadon, a széleit, amelyeket a harmadik fragmentum kell viselniük. Kiderült ravaszt, ömlesztett uborka és paradicsom, hogy feküdjön a tányéron.
A bankban
Otthon, a gyerekek gyakran látni zöldségek formájában savanyúság és pácok, amelyek tárolják az átlátszó bankok. A kontúr az üveg tartály, előre elkészített a vének, a gyermekek töltse vágott készült piros paradicsom és paprika, uborka, zöld vagy gáz patissions. Idősebb pasik kiegészítheti a növényi témája savanyúság apróra vágott bögre sárgarépa és a zöld ágak.
A kosárban
A gyermekszobának valódi díszítése lehet egy olyan alkalmazás, amely a kosárban fekvő zöldségek képe. A fonott konténer gyártásának folyamata, amely nem csak színes papírból, hanem természetes anyagokból vagy kerek műanyagcsíkokból is kialakítható, amelyek sűrű kartonhoz vannak rögzítve. A kosár ragasztott diófélékből készülhet, szeletelve a sört, vastag gyapjúfonalból és más egészséges anyagokból.
A zöldségeket kavicsok formájából, a fák vagy a szalvétákból származó gyűrött golyók formájából készíthetjük. A ragasztott készítményt a ragasztó szárítása után festjük.
Vázában
Az elegánsabb és vizuális összetétel lehet egy gyönyörű vázában lefektetett zöldségek összetétele. Ehhez felhasználása különleges, hullámpapír, lyukasztó rátét származó papírdarabok különböző árnyalatai, valamint a sokszínű szalvéták. Képek a zöldségeket egy váza lehet ízesített szárnyak beillesztett sűrű alapon. A textúra különböző anyagok, a megfelelően kiválasztott szín, akkor az eredetileg közvetíteni a funkciók a gyökerek és a növekvő élelmiszer-ipari termékek.
Egy serpenyőben
Kidugta a faragott adatok a zöldségek a minták által készített pedagógus, a gyerekek megtanulják a legfontosabb gyakorlati ismeretek forgalomban különböző termékek. És azt is, ugyanabban az időben, a vágás szimmetrikus mennyiségű sárgarépa, cékla, hagyma és más gyökér lemezeket képzett, amely forraljuk egy egész serpenyőben. Bővítheti a különböző termékek gyűjtött egy serpenyőben, amivel a feladat, hogy egy alkalmazás a zöldségek, amelyek első ételek általában főtt. Például borscs egy serpenyőbe kell alakítani hagyma, sárgarépa, káposzta, paradicsom és cékla. Ebben az esetben a gyermek mindenek vonzza a gondolatok és a fantázia különböző területeiről származó ismeretek a világ körül. Akkor viszont ez a feladat egy közös munka, ha egy nagy kép egy serpenyőben a gyerekek tele lesz a kép különböző színű papír zöldségek.
Egy kerek tálca
Gyönyörű tálca készült sötét karton, bevonva könnyebb papírt áttört minták vágott benne. Egy ilyen feladat lesz bonyolultabb, és gyermekek számára az idősebb korosztály óvodába vagy hallgatói junior osztályok. Egy eldobható edények műanyagból vagy szűk papírt lehet használni, mint egy tálca alapot. Rajta akkor bomlanak zöldségek gyurma. És számok sűrű kartonlapot készült ragasztott magvak vagy kavics, amelyeket aztán festett a megfelelő színeket.
A dobozban
Élelmiszerboltok látogatása a szülőkkel, a gyerekek láthatók a dobozokban tárolt zöldségekkel. A leckék során használják és enshrin a megszerzett tapasztalatokat. Ez lesz a feladat, hogy egy applique-t a vegetabeli gyümölcsök betakarításából a fiókban levelekkel összeszerelve. A doboz szeletelt csíkokból készül színes papír vagy kartonpapír, valamint a különböző zöldségek képeiről.
Az is érdekes, hogy ezt a munkát más sorrendben: az első beillesztés zöldségek színes papír, vagy szárnyak az anyag, és a tetején, hogy csatolja a rácsszerkezet egy doboz kartonpapírból vagy csipke szalagok.
A különböző korosztályú gyermekek munkájának jellemzői
Kezdje elismerni a gyermekeket a korai életkorból származó zöldségtermékek nevével és megjelenésével. Ehhez szükség van egy könnyű, játék formájában, érdekes a gyerekek, azt mutatják, hogyan lehet a színes papír beillesztett egy kartonlapot, növényi ehhez hasonló. Ugyanakkor, egy gyermek, aki még nem töltötte be 3 éves, megtanulja, hogy memorizálni a nevét minden növény, és azt is elismerik, hogy a mindennapi életben és a képek.
Éves gyerekek 4-5 év (6) is részt vehetnek a létrehozását egyszerű alkalmazások. A szülők és a gondozók jobban kezdeni kiválasztani a leggyakoribb zöldségek, könnyen felismerhető a gyermekek, és felajánlotta, hogy a munka a sablonok első foglalkozások. Kornemplod maga segíthet, hogy egy gyerek, és ő ragaszkodik, hogy az előkészített ágy, és felhívja a zöld farok. Érdekes lehet, hogy a munka bolyhos pamut koszorúk, ahonnan vágni különböző számok és ragasztott őket egy sűrű alap, faragott formájában egy lemezt vagy tálca. Nos fejleszti a gyermekek fantáziájának munka gyurma az óvodában, amikor a térfogati alkalmazás lehet gyűjteni alapján eldobható evőeszközök.
Az iskolások hogy szép készítmények appliques zöldségekből szerint egy váza, vagy kosarat.
Készítésére feladatok a témában appliqués zöldségekből iskolába, a gyerekek tömeges alakjai termékek összetett elemeit színes papír. Nos erre a célra alkalmas, gyűrött darab pelenka, kesztyű, majd festett. Széles körben alkalmazzák szárnyai kérdése különböző színek és textúrák.
Az iskolások hogy szép készítmények appliques zöldségekből szerint egy váza, vagy kosarat.
Arról, hogyan lehet a rátét „vicces zöldség”, meg a következő videót.
Milyen változatos rátét készíthetek zöldségekből? Van valami jórecepted, amit ajánlanál?