A tervezők igen szokatlan módon közelítették meg a testvérpár szobaprojektjét: létraasztalt építettek, függőágyat alakítottak ki a mennyezetből, a hálószobát pedig egy kockába helyezték. A belső tér részletes feltárása.
A diákszobát akár arra is lehet használni, amikor egyedül akarsz lenni, mintha valahol az ég és a föld között lógnál. Az egyik oldalról minden a tenyerén van. Másrészt vannak kiskapuk, platformok, titkos és nyilvánvaló átjárók. És ami a legjobb: a három mobil modulnak köszönhetően a hangulatunknak megfelelően változtatható.
Íme egy pillanatkép a lakásról: vidéki ház
A tulajdonosok: a tanuló szülei, testvérei.
Az ügyfél kívánságai: Tervezze meg egy iker diákszoba belső terét, biztosítson egy helyhez kötött tanulási területet és egy mobil társalgóhelyiséget.
"A tanulószoba belseje" című projekt a "Country answer" című műsor megbízásából készült ( NTV ) 2013-ban. A tervezők rendelkezésére állt egy szoba a ház földszintjén és egy alacsony, lejtős mennyezettel rendelkező padlástér fölötte. A földszintet két funkcionális területre osztják – pihenésre és munkára. A padlásra vezető falépcső hagyományos válaszfalként szolgál.
A szoba és a padlás közötti mennyezeti födémet részben lebontották. Már csak a tartógerendák vannak hátra. Egy erős hálót feszítenek ki közéjük, amire rá lehet feküdni, mint egy függőágyban. A tanulószoba most egy nagy, kétszintes tér, galériával és hálóval a tetején.
Lépcsők. A dolgozószobai sarokba van integrálva. Az első lépcsősor a munkalaphoz csatlakozik. És fordítva.. Amint a képen látható, az íróasztal az első és a második emelet közötti területként szolgál. Ilyen "váltó" ötletek játékosságot visz a tanulószoba kialakításába. A második lépcsősoron korlát helyett a mennyezeti gerendáig érő fa lécek találhatók. Ez a funkció lehetővé teszi a lépcső mögötti munkaterület elkülönítését anélkül, hogy teljesen elszigetelné azt.
Munkahely. Világos fa beépített bútorokkal felszerelve. A szemben lévő falakon elhelyezett asztalok úgy, hogy a tanulók háttal üljenek egymásnak. A párnázott ülőkével ellátott pad az ablakkal ellátott fal mentén van elhelyezve. Minden centiméterét tárolásra használják: a padok alatt, az asztallapok alatt, a lépcsők alatt… Mindenhol fiókok és kihúzható dobozok vannak. A falakon az íróasztal fölött magas, beépített szekrények vannak. Az egyik polcai egyszerre szolgálnak létraként a mennyezet alatt, ahol a "fészek" van felszerelve a "levegőben" eltöltött magányos időre. Ez egy kis hálórészlet egy fémkereten, az egyik mennyezeti gerendához és a falhoz rögzítve. De nem volt könnyű elérni szemben a lépcsőtől jobbra lévő nagy függőágydal.
A padlás. Galériává alakult egy óriási függőágydal. Van egy polc és egy matrac, amelyen aludni lehet. Feküdhetsz a neten egy könyvvel, vagy csak bámulhatod az eget a tetőablakokon keresztül.
Egy ülő- és egy alvóhelyiség. A szoba ezen részében a bútorokat egy sötét színű mobil szerkezet váltja fel transzformátor kocka. Három kerekes modulból áll. Amint a képen látható, különböző kombinációkat építhet: pihenéshez, alváshoz, magánélethez, vendégek fogadásához. Építhet egy külön házat egy ablakkal a szoba közepén, vagy a modulokat egyetlen sorba húzhatja, hogy független ágyakat készítsen.
A tervezők Butahina Daria és Kudimov Alexander projektje.. a "Legkoncepciózusabb belső tér: egy feltűnő ötlet" győztese .
Hogyan változtatta meg egy kocka és egy rács egy diák szobáját? Szívesen megtudnám, hogy milyen hatással voltak ezek a tárgyak a szobára és hogyan alakították át a térképet. Kíváncsi vagyok, hogy milyen módon hozták létre és milyen funkcióval rendelkeznek.