Mi a különbség a létrát a hátizsák és a portfolió?

Kitalálni, hogy mi a gyúró a hátizsákot, és a portfolió különbözik, sok szülő szeretné gyűjteni a gyerekek az iskolában. Az általános funkciók, ezek a kiegészítők jelentős különbségek vannak, amely közvetlenül érinti a kényelmes működtetés módszerek könyv, ajánlásokat felhasználás. A részletes felülvizsgálat segít kitalálni, hogy a különbségek az iskolai dúl a hátizsákok és portfóliók.

külső különbségek

Iskola wretcher, táskát, és hátizsák gyermekek által használt folytatni a szükséges képzést kiegészítők. Funkcionálisan ezek elég hasonló, de a különbség az ilyen típusú táskák még. És ez azért lényeges, mert ez a külső különbségek leggyakrabban meghatározása, hogy egy gyerek milyen korú adott tartozék alkalmas.

Aktatáska

Ma ez a fajta táskák megtalálható talán az Arsenal középiskolás diákok próbálják üzleti stílusban. A kezelt állomány váljon attribútuma üzletemberek, hanem a szó szoros értelmében 25 évvel ezelőtt volt, gyakorlatilag nem alternatív megoldás minden diák.

Akkor jelölje számos megkülönböztető jellemzője az ilyen típusú berendezések.

1. Design formájában egy zsák egy összecsukható első szelepet. Egy ilyen vágás lehetővé teszi, hogy megvédje a tartalmát a nedvesítő, más külső támadásokkal szemben.
2. Bőr vagy Dermatova, PVC Szerkezet. Vízálló anyagból az egyik fő megkülönböztető jellemzője a portfólió.
3. markolattartót. Iskola mappákat is jelen szíjak váll fárasztó. Leggyakrabban ezek a szétszerelés design karabélyok kötőelemek.
4. Fém kötőelemek és szerelvények. Ezek az elemek biztosítják a megbízhatóságot, sokkal kopásálló, mint a műanyag analógok.

Ma a portfólió már nem tud versenyezni a modernebb rangokkal és hátizsákokkal. Ezenkívül az iskolai táskát viselte, nem túl elősegíti az egészséges testtartás megőrzését.

Hátizsák

Ez a típusú tartozékoknak nincs merev kerete, tartós textíliákból készülnek, amelyek nedvességvédelmi impregnálással rendelkeznek. Az iskolai hátizsákok gyártásához, a nem ismerős szövetek, a jelentős, nem folytonos terhelések ellenállnak.

Ryukzakov megkülönböztető jellemzői.

1. Lyazok különböző szélessége. Ha a portfólió egyáltalán nem rendelkezik, és a roncsnál, ez az elem széles körű fedvényekkel van felszerelve, a hátizsákok választéka sokkal szélesebb. Vannak modellek 1 vagy 2 flippers. A Rookzak pántok az egyéni preferenciáktól függően szűk vagy szélesek lehetnek.
2. Számos anyagválasztás. Hátizsákok készült természetes és mesterséges bőr, velúr, különleges turisztikai textíliák, mint a „Oxford”, vagy más tartós szövetek. Megtalálható egy változata, amely tetszik még egy kövér kamaszkor.
3. Hiányzik a kemény hasított. Puha hátizsák, annak formáját is, ha a töltés. Ortopédiai tulajdonságok, mint egy iskola táska nélkül.
4. A rendelkezésre álló számos zsebbel és irodák. A hátizsák kialakítása lehetővé teszi a konfiguráció megváltoztatását. Kényelmes, ha ki kell igazítania a tartozékot a sport, oktatási vagy kreatív gyermekosztályokhoz.

Hátizsákok – intermedierek az evolúciós fejlődés az Iskola táskák. Ezek alkalmasak a diákok a középső és az idősebb iskolába, akik nem rendelkeznek ortopédiai problémák.

Vadőr

Az iskolai táskák ezen formátuma optimális megoldásnak tekinthető a junior osztályok diákjai számára. Külsőleg, a wretcher alig különbözik egy hátizsákot, de az a jellemzője, hogy meg kell vizsgálni.

1. Kemény tok. Vissza, oldalfalak, az első része egy keret, amely lehetővé teszi, hogy a termék, hogy tartsa a formáját anélkül, hogy a tartalom megijeszteni vagy kitéve más típusú hatás.
2. Soft ortopéd betétek. Ezek jelen vannak hátul a roncs. Ezek az elemek a szükséges megkönnyebbülés, segítség elérése ortopéd hatást, a terhelés egyenletes eloszlását a háton és a vállakon.
3. mesh elemek. Az ilyen betéteket jelen vannak a hátsó és pánt. Ezek szükségesek eltávolítja a felesleges hőt, segítse a gyermek nem fog állni a folyamat során a roncs.
4. Lábak. Ez az elem biztosítja a jó stabilitást. Ezen túlmenően, ez megakadályozza a szennyeződést az alján a hátizsák, amikor érintkezésbe a padló, egyéb felületek.
5. flap fedél. Ez egy cipzár vagy zár formájában tépőzáras, műanyag karabiner. Kényelmes hozzáférést biztosít a tartalom megjelenítéséhez.
6. további bilincsek. Általában az övek képviselik őket, a gyermek derékán rögzítve. Ez az elem egy helyesbb helyet biztosít a test és a gyermek ruházatához.
7. Fényvisszaverő elemek. A legkorábbiak, akik iskolai kellékek, mindig. Ez magában foglalja a modern szabványokat. Hátizsák vannak szerelve, mint egy kiegészítő messze minden esetben.
8. Függőleges vagy vízszintes tájolás. A második lehetőséget kis növekedés gyermekei számára választják ki, melyek a rendes modellek nagyszerűek.

Érdemes megvizsgálni, hogy az istentiszteletek szakosodott tanulmányok. Ortopédiai, anatómiailag helyes kialakításuk van, a hordozás során ne terheljük vissza és vállakat. Az ilyen termékeket az elsődleges osztályokban tanuló iskolások használatára ajánljuk.

A jellemzők összehasonlítása

Nyilvánvaló, hogy a hátizsákok, jelvények és portfóliók külső különbsége nyilvánvaló. De van egy különbség más paraméterekben. Jellemzőiben ezek a táskák is jelentősen különböznek. A mutatók összehasonlításával bizonyos pontokat találsz, hogy figyeljen.

1. A súlyt. Természetesen olyan könnyű foltok vannak, amelyek az egészségügyi szabványok által ajánlottak, 10% -a a hallgató súlya. De még sok 1 – 2,5 kg. A legegyszerűbb textil hátizsákok észrevehetően könnyebbek, súlya 600-700 g, a portfóliók ugyanolyan mutatókkal rendelkeznek. Fontos lehet a belső tér teljes terhelésével tankönyvek és egyéb tartozékok.
2. Hangerő. Ez a mutató meghatározza a termék kapacitását. A RENA-nál 15-25 liter. A hátizsákok szerényebbek. A portfólió képes 10 liter tartalmat befogadni. Tedd be cserélhető cipőt vagy ebéddobozot.
3. Magasság és szélesség. Az aktatáskák A4 formátumban készültek, 21 × 29,7 cm. Állványok háttámla magassága körülbelül 350 mm, szélesség – legalább 210 mm. A hátizsákokat általában 45 × 25 cm formátumban állítják elő.
4. Beltéri tér szervezése. A leggyakrabban 1 rekesz, könnyű partíciókkal vagy nélkülük. Briefcases – 2 rekesz. A hátizsák előfordulhat, hogy nincsenek partíciók, vagy megoszthatók a rekeszekben, további zsebeket tartalmaznak.

Fontos megérteni, hogy a termék jellemzői nagymértékben függnek attól, hogy milyen korban van. A súly befolyásolhatja az anyag típusát és a szerelvények számát. A bőr termékek mindig nehezebb textil.

Mit válasszunk, ami jobb?

Az iskolai ellátás napi szállításához megfelelő tartozék kiválasztásakor a szülőknek nehéz választást kell tenniük a portfóliók, hátizsákok és jelvények között. A döntés még nehezebbé válik, mivel a gyermek növekszik.

Úgy gondolják, hogy az ortopédiai jelvények csak a junior osztályok hallgatói számára kötelezőek. De jelenlétében probléma a testtartás rajta őket kell majd, és a közepén vagy idősebb iskola.

Ezen felül, akkor figyelembe kell venni a többi pillanatok.

1. Eljárás kivitelezése. Ha a gyermek iskolába megy, felnőtt kíséretében utazik autóval, akkor vegyél neki olyan verziója a zsák. A rövid távú szállító súlyok a kézben vagy 1 váll nem tesz kárt. Napi független áthaladását az út az iskolába és haza érdemes előnyben a kényelmes hátizsák, vagy egy széles körben elterjedt heveder.
2. A gyermek életkorától. Fiatalabb iskolások nem kell vásárolni hétköznapi hátizsákok. Okoznak több kárt, mint hasznot. Ezen túlmenően, az áldozat még jobban védve van a hatása gyermekek tevékenysége az iskolában. Középiskolás diákok inkább könnyű és kényelmes kiegészítők nélkül nehéz keret.
3. Töltő. Ranges jellemzően 2 oldalsó hálós zsebek, 2-3 rekeszek belsejében, egy nagy cipzár előtti rekeszbe. A hátizsáknak többfunkciós designja lehet. Számos zsebek, szelepek teszik lehetővé a különböző hasznos kis dolgokat, beleértve a modern szerkentyűket is. A portfólió funkciók 2-3 belső ágra korlátozódnak, a papírok, dokumentumok szállítására összpontosítanak.
4. Tervezés. Érdemes összpontosítani a gyermek érdekeit. A junior fokozatú táska az archaikusnak tűnik, és a külső adatai ritkán lenyűgözőek. A Ranger modellek közül sok olyan ajánlatot találhat, amelyek fényes nyomatokkal foglalkoznak a különböző korú gyermekek érdekeiről. Az iskolai hátizsákokat a legszélesebb választékban mutatják be, kiválaszthatsz egy szigorú monokróm változatot, vagy találsz egy fényes, messziről észrevehető.

Mindezen szempontok segít megtalálni a megfelelő verziót a táskákat a notebook és egyéb kiegészítők gyerekeknek minden korban – az első osztályosok, hogy azokat, akik eltávolodtak az idősebb tanulási szakaszban.