Fizikai kultúra tanár: Jellemzők és képzés

A testnevelési tanár szakma nem vonatkozik a divatos és rangos kategóriára, mert ez a specialitás mindig elegendő számú üres álláshely van. A fizikai kultúra tanárai gyakrabban sportolók, akik a sportolási karrierjétől, valamint az emberek, őszintén szerető sportok.

A szakma története

A szakma elhagyja gyökerei idején az ókori Görögország, amikor az erő, ügyesség és kitartás művelt fiatal férfiak körében, és nagy figyelmet fordítottak a katonai sportágak a társadalomban. A sor gyakorlatok fiatalok szerepelnek ököllel harcol, versenyzés szekér, ugrás magassága és futó hosszú és rövid távolságokra.

A folyamat által vezetett tapasztalt mentorok, akik jelentős sikereket ért el a sportpálya és a hatóság a fiatalok körében.

A modern forma, a testnevelés hivatalosan tanították a közepén a XIX században, amikor a torna leckét hivatalosan is bevezették az Egyesült Királyságban iskolákban. Hatalmas hozzájárulás a szakma fejlődése volt Petr Frantsevich Lesgafft – kiváló orosz tanár, anális, antropológus és biológus. A XIX. Század végén kifejlesztett fizikai oktatás tudományos rendszere széles körben ismert a szakterületen jártas szakember számára, és nem vesztette el relevanciáját ezen a napon.

A 20. század elejétől kezdve a fizikai kultúra tanár szakma különösen népszerű volt a totalitárius rezsimben, mint például a Szovjetunió, Olaszország és Németország. Ez annak köszönhető, hogy sok potenciális katonát kell előkészíteni, akik készen állnak arra, hogy bármikor feltöltsék a hadsereg sorozatát. A Szovjetunió, komplex gyakorlására GTO fejlesztettek ki és vezettek, és vezették be, amely gyorsan szerzett népszerűsége szovjet nép, és a teljesítése a szabványok tartották tárgyát büszkeség. Az 1931 és 1941 közötti időszakban több mint 6 000 000 ember teljesítette az első lépést, és több mint 100 000 ember lett a második szakasz tulajdonosai.

A múlt század 60-as éveiből, a Szovjetunió összes középiskolájából, a testnevelés tanárának posztja bevezetésre került, És az oktatási programokat hetente két órás testneveléssel töltötték meg.

A modern iskolákban az órák száma három, a gyermekek alacsony technológiájának életmódja miatt nőtt, és annyit kell tennie, amennyire csak lehet a sportban.

Leírás

Ma egy testnevelés tanár olyan tanár, aki vezeti Testnevelésórán gyerekekkel, serkenti őket, hogy gyakorolják a sport növeli a presztízsét az egészséges életmód, a legidősebb generáció és formák negatívan viszonyul a rossz szokások. A modern testnevelési program számos sportcipia, például síelés, torna, könnyű atlétika és játék sport – kosárlabda, futball és röplabda.

A feladat a tanár a szervezet az oktatási folyamat úgy, hogy mindegyik gyermek részt vesz osztályok és egyre terhelést az egyéni fejlődés és lehetőségek. Szakma Fizruka alkalmas mind a férfiak és a nők és Az optimális változat a munka befejezése után a szakmai karrier a Big Sport.

Előnyök és hátrányok

A szakma testnevelő tanár vannak előnyei és hátrányai. A pluszok a következők:

• rendelkezésre álló teljes szociális csomag+
• Rendszeres munkaerő fizetés+
• Hosszú pihenés jön kizárólag a nyári hónapokban+
• Érdekes munka gyermekekkel+
• fenntartása a szervezetben kiváló fizikai formában+
• lehetőséget, hogy végezzen szabadtéri tevékenységek+
• Nagy a kereslet a szakma és a nagy számú megüresedett+
• Képesség a részmunkaidős munka sportiskolák és fitness.

A fő hátránya a szakma Nagy felelősség az élet és egészség Gyermekek, Mi különösen annak fényében, a legutóbbi események a gyakori esetekben hirtelen halál iskolás testnevelésórán.

Árnyoldala között nem túl magas bérek, állandó pszicho-emocionális túlterhelés és nehéz munka egy nagy pedagógiai csapat.

Hivatalos feladatok

Mint minden tanár, testnevelés tanár Számos munkaköri feladatai, akikkel be neki, amikor bevallja munka.

• Az első és legfontosabb feltétel az iskolában egyértelmű ismerete a módszer a tanítás tárgya és a teljes elfogadása valamennyi követelményének az Oktatási Minisztérium és az adminisztráció az Oktatási Intézmény.
• A tanár köteles lesz képes, hogy dolgozzon ki a tanulási terveket a leckét, és negyed tanév és biztosítsák számukra a guideling linket igazolás és jóváhagyás.
• Pedagógus köteles követni biztonsági előírásoknaka leckét, tisztázzák a tanítványok, és kövesse a végrehajtását, ezáltal biztosítva a megőrzése a élet és egészség a diákok.
• A tanár igazán értékelni a jó közérzet és lehetőségek minden tanuló, Végre egy egyéni hozzáállás minden gyermek, figyelembe véve élettani, életkor és pszichológiai jellemzői.
• A tanár köteles a képzésre dokumentáció, Töltsük meg a magazin, beleértve az elektronikus és időben benne.
• Fizruk részt kell vennie a lemezeket, az ülések és pedsovets, keresse fel a szülői értekezletek és magatartási tervezett és nem tervezett képzési és sportesemények.
• Tanár köteles önállóan választani oktatási és módszertani irodalom, lefolytatásához szükséges büntető és tanórán kívüli tevékenységek és a vonatkozó követelmények GEF.
• A tanár el kell végeznie a rendszeres ellenőrzés ismeretek, Tudás és készségek a hallgatók, értékeli megfelelően elfogadott szabványok.
• Fizrok köteles figyelemmel kíséri a használhatósági a berendezés az edzőteremben és a sport leltár és ha szükséges, időben kérelmet nyújt be a vásárlás egy új. Osztályok gyerekekkel zúzódott vagy sérült héj kategorikusan tilos.
• Amikor komplex gimnasztikai gyakorlatokat végez a vízszintes sávon, Ló, keresztlé vagy bárok, a tanár köteles biztosítani minden gyermeket, függetlenül a fizikai formájától és képességeitől.
• A tanár köteles felismerni a sport tehetségét és a diákok képességét, Motiválja őket az olimpiai tartalék szakosodott iskoláiban.
• A gyermekekkel való munka során a Fizruk köteles figyelembe venni az egyes gyermekek egyéni fizikai jellemzőit és hallgatni a kéréseket a szülők tekintetében a megengedett fizikai megterhelés.
• Tanár köteles megtartani az egészséges életmód és időben, hogy tájékoztassák a gyermekeket a dohányzás, az alkohol és a kábítószer-használat negatív következményeiről.

Követelmények

A fizikai kultúra tanárának fő követelménye jelenléte számos személyes és szakmai készségek, amelyek nélkül a munka a gyerekekkel és a tanítás sportágak lehetetlen lenne.

Szakmai készségek

Között a szakmai ismeretek és készségek, akik tökéletesen tulajdonában Fizruk, Meg lehet jegyezni, a következőVégrehajtás:

• Sürgősségi orvosi támogatás+
• A tűzbiztonsági szabályok ismerete és a gyermekek evakuálási utasításainak követése vészhelyzetekben+
• A konfliktusok simításának képessége és a diákok közötti viták megoldása+
• A sportjátékok és a játékvezetési készségek szabályainak ismerete+
• Fenntartása jó fizikai formában és ügyességi megjelenítése tanítványoknak Technology teljesítő tornagyakorlatok, ugrások és dobások labda+
• Jó sport műveltség és a tudatosság a folyosón nagy sportversenyek, amely lehetővé teszi, hogy megvitassák egy eseményt diákok és így foglalkozási értékelés+
• A világos képet a kor periodizációja diákok és szisztematikus megközelítés a tanulás alapja a modern technikák.

Személyes tulajdonságok

Az egyes jellemzők szükséges testnevelő tanár, olyan tulajdonságokat is megjegyezte, Igazságosság, a szeretet a gyermekek számára, a képesség, hogy a közös nyelvet a tizenévesek, nagy felelősség, szociabilitás, képes megtartani ellenőrzés alatt több egyidejű folyamatok, fizikai állóképesség, Stresszel szembeni ellenállást, érvénytelen képes megbocsátani, goodwill és képes érintkezésbe kerül a szülők.

Ugyanakkor, Fizruk kell megfigyeléses, elvi, szorgalmas és mentálisan kiegyensúlyozott, világosan és érdekes módon kifejezzék gondolataikat és rendelkeznek kiváló szervezési képességeit.

Oktatás

Foglalkozás, testnevelő tanár, lehet beszerezni mind a legmagasabb és a másodlagos speciális oktatási intézményekben – Institutes of Testnevelési Pedagógiai főiskolák, olimpiai Reserve iskolák. Amellett, hogy a speciális „Testnevelés”, vannak olyan területek, mint például a „fizikai kultúra és a biztonság létfontosságú tevékenység”, „alkalmazkodás testnevelés”, „fizikai és egészségügyi munka” és még sok más.

A kifejezés a tanulmány az DSUs alapján 9 osztály általában 3 év 10 hónap alapján 11 óra – 2 év 10 hónap, a középiskolában – 4-6 év, attól függően, hogy a képzési forma (teljes -time, esti vagy levelező) és az oktatási rendszer (egyetemi vagy szakterület). A DUSZA felvételéhez elegendő a fizikai készítményekre vonatkozó szabályok átadása, amelyeket közvetlenül egy oktatási intézményben vesznek fel, és átadják a tanúsítványok versenyét. Belépve az egyetemeknek kell, hogy az eredmények a vizsga orosz, biológia és sikeresen át a testnevelés vizsga.

Sok felsőoktatási intézmény lehetővé teszi, hogy kap egy oklevelet a testnevelés tanár kombinálva bármely más speciális. Ez nagyban növeli a képességét, a tanár és lehetővé teszi, hogy a munka 2 fogadás, vegyenek részt a tanítási két elem egyszerre. A képzésből végzett diplomások, akik a képzést végeztek, és a Bachelor Diploma-t kapták, folytathatják tanulmányaikat a bírósági eljárásban. Ez elmélyíti őket, és tudományos munkát végez a kiválasztott szakterületen.

Ami a bér, akkor a nagyvárosokban, mint Moszkva vagy Szentpétervár eléri 40-60.000 rubelt, és függ a képzettségi szint, a tapasztalat, további órák és az osztály vezető. Azokon a területeken, a Távol-Észak és a területén egyenlő nekik, a bér mintegy 70 ezer rubel, a kisvárosok és a kerületi központok Közép-Oroszország, a tanár kap 15-20 rubelt. További eredmény, fizruks gyakran dolgozott ki fitness központ, szimulátorok, szanatóriumok, továbbá hogy végezzen szakaszok gyermekek oktatási központok és uszodák.