Mechanikai és logikai memória: megkülönböztető jellemzők és fejlesztési módszerek

Az emberek túlnyomó többsége úgy véli, hogy a memória csak egyfajta „raktár” az információért. Azonban a szakemberek régóta kiderült, hogy legalább két különböző alkatrész – mechanikai és logikai memória. Saját megkülönböztető jellemzőikkel és specifikus fejlesztési módszerekkel rendelkeznek.

Jellemző és jellemzők

A pszichológiában a memória típusok közötti különbség nem csak azért van, mert kényelmes. Számos tanulmány megmutatta Egy ilyen elválasztás megfelel a valódi valóságnak. Így az emberi mechanikai memória magában foglalja az anyag és a tények megőrzését az általuk értett állapotban. Ha például az idegen nyelvű vagy az anyanyelv korábban ismeretlen feltételeit tanulmányozzák, akkor a szavakat használják használni. Az idegen nyelv félreérthető lesz. Csak tisztán mechanikailag lehetséges, hogy eredetileg szokatlan szavak és nyelvtani struktúrák asszimilálása lehetséges.

Ebben az esetben világos, világos és lédús képeket alkotnak. A mechanikai memória használatának megtagadására irányuló kísérletek elkerülhetetlenül jelentős hibákat okoznak. De nem csak tisztán információs tervben van szükség. A mechanikus emlékezetben az egyszerű motoros sztereotípiák kialakulása a fizikai edzéskészségek fejlesztésén alapul.

A siker előfeltétele az idegrendszer nagy plaszticitása.

De a mechanikus memória jelentős korlátozásokat tartalmaz. Tehát, bár az értékes, mint gyors segítségnyújtás nehéz esetekben, nem teszi lehetővé az azonnali hibák és hiányosságok levágását. Ha a kész beszéd-formulák vagy az atlétikai gyakorlatok azonnal elsajátítottak, akkor rendkívül nehéz lesz javítani ezeket az eltéréseket. Sok ember szinte lehetetlen. Emellett, még a Kisebb feltételek vagy követelményeknél is nehéz a mechanikusan tanult készség használata.

Ellenkező esetben logikai memória működik. Nem annyira a szabadtéri formában koncentrál, de az anyag tartalmánál. Ebben az esetben a különböző fogalmak definícióit szorosan vizsgálták, szemantikai láncok alakulnak konkrét tények és értékelések. És még ugyanazon a fizikai fogalmak, nyomon követheti a logika, sorozat. A mesteri információ gondosan elemezni, osztva komponenseket. Ezt követően, akkor is mindig változtatni ezeket információs blokkok által helyeken vagy kreatívan használja ezeket a nem szabványos, előre nem várt helyzetet.

Logikai memória nem anyagon alapuló elemzés kizárólag. Arra is szükség van, hogy rendszeresen ismétlődő. De az ismétlés a jelentősége, mint a mechanikus reprodukció.

Ügyeljen arra, hogy figyeljen a jelentését a kiadott információk. A logikai memória nehezebb, de azt érjük el, tartósabb eredményt.

mechanizmus memorizálás

A különbség a két típusú memória van kifejezve nemcsak hogyan vannak elrendezve szempontjából pszichológia. A szakemberek ezt tudják Mechanikus memória nagymértékben támaszkodik az első jelzőrendszer. Logikai memorizálás is alapul ezen a szinten a lélek, de mégis alapvetően használja a képességeit a második jelzőrendszer. Érdemes megfontolni, hogy az információ mechanikai asszimilációja fontos előnye van – gyakorlatilag kimeríthetetlen. Mindenesetre egyetlen szakember sem tud magabiztosan mondani, mi általában az ilyen típusú memória kapacitása.

De a mechanikailag tanult („szolgált) lehet olyan könnyen elfelejthető. Csak rendszeres új ismétlések adatok kerülnek mentésre hosszabb ideig. Például az emberek neveit, címeit vagy számait telefonok, már nem releváns, nagyon gyorsan feledésbe merült. De szórakoztató tiszta logika láncok, akkor csökkentheti ezt a kockázatot a minimálisra. Kétségtelenül, Tanulmányok mindkét memorizálása még nyit egy csomó érdekes dolgot, de már nem cáfolja ezeket az alapvető tényeket.

Funkciók

A valós életben, és minden szakmában, egy személy kell mechanikai és logikai memória. Azonban az arányok között nagyon eltérő. A dinamikusabban fejlődik egy bizonyos területen, annál nehezebb van elrendezve, annál kevésbé lehet támaszkodni néhányszor, és örökre megtanult anyagok. És még a fő gyakorlati megközelítések idővel elavult. Mechanikus memorizálás hatékonyan, ha szükséges, hogy fix:

• A neveket és dátumokat+
• digitális kijelzők+
• táblázat adatai+
• hosszú listák+
• Szövegek hivatalos dokumentumok+
• költői művek+
• Használt képletek a tudomány és a technológia, megfogalmazása a természet törvényeinek.

Ha példaként egy sportolót készít, az elemi mozgások és manipuláció mechanikusan felszívódik. És ez a leginkább indokolt módon, mert folyamatosan megismétlik. De az általános stratégia, amely a versenyek győzelméhez vezet, olyan technikák, amelyek lehetővé teszik az ellenfelek tetejét, már a logikai memória előjoga. Minél összetettebb technika vonatkozik az emberi tevékenységre, annál többet kell összpontosítania a szemantikai kapcsolatokra. De a közigazgatási szféra, a legfontosabb szempont a hangsúlyt a sablon, ismétlődő cselekvések és programok.

A fejlesztési módszerek

A gyermekeknél és serdülőknél fontos ugyanolyan mértékben fejlődni a mechanikai és logikai memóriában. Először – mert az oktatási intézményekben hatalmas mennyiségű információt kell elsajátítani. Másodszor – mert fontos a bejövő adatok racionális megértésének készsége és készsége. De itt Fontos figyelni, hogy az idő szakaszában a memorizálás folyamatát. Rövid távú memória fejlesztése, megerősítése képes lefordítani adatok elvont figuratív.

Erre a célra különböző változatai ábrás megjelenítés lesz alkalmas. A gyermekek óvodáskortól, közvetlen mechanikus memorizálás kifejlesztett igen intenzíven. Ahogy fogy, ez a képesség folyamatosan csökken. De mégis, pszichológusok javasolnak ilyen megerősítése mechanikus memória a gyermekek, mint például:

• Megtagadása asszimilálni az egész anyagot egyetlen megközelítés bontva alkatrészek+
• Kombinációja egyszerű ismétlés, kísérletek+
• A használata mnemotechnical módszerek+
• Időszakos változása szellemi munka Character+
• Fenntartása a maximális különféle emészthető anyagból.

A fejlesztés a logikai memória némileg eltérő. Ehhez arra van szükség, ha tanul az egyes feladatok (probléma) bontva alkatrészek. Meg kell érteni, hogy pontosan mit és milyen célból is vizsgálták.

Érdemes időt tervezése rendszerek, grafikonok, táblázatok és más módon képviselje hálózatok közötti adat. Ez a megközelítés sokkal több erőfeszítést megtakarít a jövőben.

Ha bármilyen új információ érkezik, Mindig szükséges gondolkodni arról, hogy milyen hatással van az ötletek már létrehozott képére. Néha ezért meg kell változtatni a döntések sorrendjét, és még lemondani a korábbi következtetésekről is. De a logikai memóriával együtt, a gondolkodás rugalmasság fog fejlődni. Ha meg kell tanulnod valamit absztrakt, akkor hasznos, ha ismeri az egyesületeket az ismerős dolgok. Azonban minden egyesület köteles egy dobás, és csatolja a figyelmet szokatlanságát.

Tehát, ha csak megpróbálja szellemileg rendezni a vásárolni kívánt termékeket, a hűtőszekrényben elhalványult és nem hatékony lesz. De akkor őket az útvonalon a boltba, például:

• Tej csomag egy zöld padon+
• Csirke szárny kilóg egy fa+
• Alma, hogy valaki eldobja az ablakon a busz+
• Saláta levelek emelt egy szárítókötél+
• Raine, húzza a lánc Sardelka.

A világosabb és kifejező az egyesület (és egy speciális helyzet), a jobb. A fejlesztés a logikai memória, speciális gyakorlatok szükségesek, mint például a „túlzott” (nem elosztását, amit nyilvánvalóan nem fér bele a sorozat tárgyak vagy jelenségek bármilyen jele). Példák:

• „Bonfire – motorkerékpár – harmat” (az első két dolog veszélyes, a harmadik pedig nem)+
• „Fog – Falcon – District” (köd nincs egyértelmű határokat a térben)+
• „Csúcs – Antenna – Globus – Rail” (GLOBUS – az egyetlen, aki nem hosszúkás tárgy).

Megteheti ezt és így: én elrepült valaki szöveget, majd papíron röviden állam alapvető téziseit és árnyalatok. Akkor ez a bejegyzés van jelölve az eredeti. Ellenkező esetben jön fejleszteni mechanikus memória. Itt gyakorlatok alkalmasak:

• Gyors ellenőrzés komplex geometriai alakú vagy rajza, azonnali lejátszás+
• Nagy funkciót egy nagy asztal (Ugyanaz lényegében, de már írt számokat, amelyek emlékszem)+
• memorizál képek, ahol a színek neveit írják, hogy nem a festék, amely jelöli+
• minta lejátszás (dísz)+
• alkalmi képzés – Memorization a felsorolja azokat az eseteket, bevásárlás, hívások, tárgyalások tervezett ülésen, vagy az a téma, költségek és a bevételek a költségvetés a személyi és költségvetési Szervezet „papír nélkül”.