Veles-logikai gondolkodás: Mi az, és hogyan kell fejlődni?

Egy személy fokozatosan alakul ki – csakúgy, mint a logika. Ezért a szóban logikus gondolkodás bizonyos mértékig nem tűnik azonnal, de idővel – amikor a gondolatok fejlődnek az elméjében és különböző helyzeteket elemezve. A fenti gondolkodás során a személy elkezdi a zavaros fogalmakkal működni. Ugyanakkor a múltbeli tapasztalatokra támaszkodik. Hogyan működik? Mondjunk tovább.

Sajátosságok

A pszichológiában úgy vélik, hogy a gondolkodás az a tudás, amely a tetején van. Ez a koncepció az oktatáson alapul (különböző információk megszerzése), a tudás állományának, következtetéseinek feltöltése, valamint a világ észlelésének felfogása.

Az ember olyan teremtmény, amely beszélhet. Ez azt jelenti Gondolata közvetlen kapcsolatban áll a beszédgel. Ezért minden ember kaphat a megállapított szabványos fejlesztési csak eredményeként közös kommunikációs.

Hogy megoldja a különböző problémákat, kétféle gondolkodás használják: verbális logikai és vizuális. Ha egy teljes értékű gondolkodási folyamat megy végbe az emberi agy, akkor van egy bemutató tárgyak és működő szöveges.Tehát, mi határozza meg a megfogalmazás – mi szóban logikus gondolkodás. By the way, mondani, Úgy is nevezik, verbális-logikus gondolkodás (absztrakt gondolkodás), valamint magában foglalja a beszéd szerkezetek. Ez a típus dolgozik, és nyelv alapján. Továbbá, ez a faj a legújabb szakaszának antagonista és történelmi fejlődése a gondolkodás.

A szerkezet a figyelembe vett gondolkodás áll, a különböző típusú általánosítások. Ezért keretében egy belső mentális tervet, és működik a nyelv alapján alapok. Ennek eredményeként, úgy gondoljuk, hogy ez a legmagasabb fejlettségi gondolkodás.

Amikor egy ilyen típusú gondolkodás benne minden egyén kiosztani közös minták és összefoglalja információkat.

Az ilyen gondolkodás, az emberek nem azonnal született. Úgy van kialakítva, férfi érett. Amikor tanulás kezdődik, van egy fokozatos mastering a mentális tevékenységet. Ezen a ponton, akkor lehet, hogy úgy gondolja, és az értelem, a tudat, valamint megoldja a különböző matematikai feladatokat.

A következő műveletek vannak kialakítva:

• A folyamat, amely lehetővé teszi a személy mozog több részből áll az egész, szintézis+

• Amikor, a szellemi tevékenység, némi bomlás egy komplex műtárgy jelentkezik a részét, és ezek a részek külön kezeljük, akkor egy ilyen folyamatot nevezzük elemzés.

By the way, a fenti műveleteket, azaz a szintézis és analízis, néhány szövetségesei, mert nem tudnak dolgozni anélkül, hogy egymást. Rajtuk kívül van még néhány folyamatok.

• Az objektumok összehasonlítását, különböző információkat vagy különböző jelenségeket hívják összehasonlításnak. Ezenkívül ez a folyamat azonosíthatja a fenti tételek általános és megkülönböztető szempontjait.

• Ha sok jelenséget vagy objektumot egy közös jellemzőn kombinálnak, az ilyen folyamatot általánosításnak nevezik.

• Az objektumok bomlása bizonyos csoportokra a funkciókra, hasonlóságokra és t. D. Úgynevezett besorolás.

Ezen információk alapján azt sugallja, hogy a következtetés, hogy Kötelező az absztrakt gondolkodás kialakítása a fiatalabb vagy iskolai korban.

Bármilyen tudás nem lehet szóbeli gondolkodás nélkül. És ezért: ha nem alakul ki gondolkodás, akkor minden egyes, akár egy felnőtt vagy gyermek, nem lesz képes megtanulni összehasonlítani a különböző jelenségek, tárgyak, helyzetek, valamint a tudat alapos információk elemzése.

Még a kommunikációs kapcsolatok más emberekkel is meglehetősen nehéz lesz.

A formáció előmozdítása?

A módszerek eltérőek lehetnek. Csak mindegyiküknek komolyan kell jönnie.

Sokáig is tanulnia kell, és türelme van.

Fontolja meg őket.

• A legegyszerűbb egy könyvet. Kívánatos, hogy benne a jól ismert gyermekmunka nyomtatta. Kezdje el olvasni a könyv szövegét fordított sorrendben. Ugyanakkor próbálja megragadni az események láncolatát. Nem lesz könnyű megtenni, mivel előzetesen tudni fogja a telek lényegét.

• Kell választani bármely barátot, és elképzelni kell, hogy hogyan reagál egy adott eseményre. Ezzel a forgatókönyvvel az eseteknek változatosnak kell lenniük – negatív és örömteli.

• Emlékezz az emberekre, akikkel a nap folyamán beszélni kellett. Ezután minden részletben minden egyes beszélgetésre emlékezzen minden részletben. Ugyanakkor meg kell reprodukálni minden érzelem az elméjükben, a kifejezés az emberek a tárgyalópartnerek és még gesztusok.

• Kezdet feltalálni különböző ellentmondások. Például, mint például keserű cukor, fényes éjszaka és t. D.

• Válasszon minden elemet és nevezze összes funkció. Például a táblázat: Need befogadására vendégek, étkező, osztályok, stb. D. Jobb lesz, ha te is biztosítani egyéb szokatlan funkciók a kiválasztott dolog. Például, egy asztal egy ülő, illetve egy asztal ugró. Határozottan elképzelni a fantáziád.

• Készít rövidítések kifejezések, azaz kitalálják rövidítések. Például, mint például a szóban logikus gondolkodás – rövidesen). D.

• Írjon egy önkéntelenül egy külön lapon papírlap, és egy másik papírlapra szó, melléknevek. Megpróbálja felvenni minden szó, amit írt egy pár alkalmas.

• Válassza ki a levél az ábécé, és válassza ki annyi szót, amennyit csak lehetséges, amely ebben a levélben kezdődik.

• Emlékezzen ki egy kiemelkedő eseményre az életedből (Például egy különálló napra fordított nap). Próbálja meg rögzíteni a legfényesebb pillanatot, és adjon neki szokatlan nevet. Az eseménynek emlékeztetnie kell a festett képet. A rajznak az elmédben kell lennie.

• csak felhívni. Először ceruzákat használhat. Akkor menj az élénk színekre. Rajzoljon, mintha vászonra szeretné ábrázolni, a téma vagy a személy természetének jellege.

Gyakorlatok és játékok

Normál ember A gondolatok szavakba fordíthatók. Ez a módszer szavakat ad. Nem titok, hogy a szavak egy meglehetősen hatékony fegyver, amely lehetővé teszi, hogy magasságokban álló önkifejezés és kommunikál másokkal.

Szóval szükség van szóbeli és logikus gondolkodás kialakítására. Ehhez meg kell kezdenie olyan osztályokat és játékokat, amelyek jelentősen segítenek az intelligencia fejlesztésében.

Ha készen áll, akkor indítsa el az alábbi elemeket.

• Fokozatosan, megszabaduljon a monológoktól a gondolataidban. Hagyja, hogy ez a folyamat féljen téged. A képzeletbeli monológ szabályozása hozzájárul a tudat többi részéhez. Ez különösen igaz azokra a monológokra, amelyek az irracionális félelmeken alapulnak.

• Tökéletesen kifejleszthet egy beszédet, ha napi képzést gyakorol a belső hangodról. Monológusok itt. Ebben az esetben csak egy kifejezést kell tennie, és kiejteni az elmédben, különböző arányokat alkalmazva. Tehát megértheti, hogy ez a kifejezés úgy hangzik, ha a különböző emberek kifejezettek. Példákként szolgálhat barátaidat vagy szeretteit. Ezután képzeljük el, hogy a kifejezés lassan úszik a szemed előtt, és ebben az időben láthatja minden levelet.

• Tudnia kell, hogy kétféle olvasás: kognitív és szórakoztató. A szórakoztatás megköveteli a képzelet, és a kognitív – gondos tanulmányozás. Aki gyorsan olvas, a szeme nagy ugrott egy mondatból a másikba. A lassú olvasás kis szemeket mozgat. A gyors olvasás azonnal kiterjed nagy oldalra. Ezért ezt a megközelítést kell elemezni, ami így azt jelenti, hogy a gondolkodásod fejlődik. Következtetés: gyorsan el kell olvasnia.

• A klaszterezés a következő műveletekre van szüksége. Először jelezze és írja meg a problémát egy külön lapon. Ezután körözze körbe. Ezután írja le az összes érzelmét és egyesületeit, amelyek kapcsolódnak ehhez a problémához. Szükségük van körökre is. Ezután csatlakoztassa az összes kört a nyilakkal. Így tudod összegyűjteni a gondolatait.

• Próbáld tölteni szórakoztató leckét, amelyben több ember vegyen részt. Gyermekek ebben az esetben lesz egy speciális érdeklődés. Ehhez vegye az egyes kártyák és adja akaratlan szó. Keverjük össze őket. Legyen minden játékos ember húzza ki egy kártyát. Ezután minden tagja a játék kell olvasni a szót a kártyát, és gyorsan összeállít egy mondatban ezt a szót. Például a „mágnes”. Az ajánlat tehető fel: „Mi minősül felsorolja azokat az eseteket, és csatolja a hűtőszekrény egy mágnes”.

• Többen is részt vesz a következő játék. A játékosok körben ülnek, és felváltva olvasni hangszórók. Fokozatosan, a feladat bonyolultabbá és nagyobb zavaró maszk.

• Ez a feladat egyértelműen fejlesztését célzó elvont gondolkodás. Ez az úgynevezett „elégedetlenség”. Egy különálló szobában csak egy dolgot kell kiválasztania, és szokatlan módon hívja. Például egy szék egy nővér, egy szőnyeg – egy alom, egy asztal – önálló banner és t. D. By the way, a fiatalabb iskolások egy ilyen játék öröm.

• Játék az idegenekben. Ebben az esetben meg kell magyaráznia a hétköznapi földi dolgokat vagy jelenségeket egy személynek, mintha egy idegen teremtettel kommunikálna, amely rosszul érti a földlák életét. Ebben a játékban mindenki kivétel nélkül is részt vehet, mivel a kora és a karakter típusa ebben az esetben nincs nagy jelentősége.

A fenti technikák mind a felnőttek, mind a gyermekek számára érdekesek lesznek. Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy ezeket az agyi manipulációkat rendszeresen végre kell hajtani. Hogy gyorsan fejlődjön az absztrakt gondolkodás.