Pedagógus: szakma leírása, követelményeket és kötelezettségeket

A formáció egy személy gyermekkorban kezdődik, így a munka a pedagógus nagyon jelentősen fontos, nagyon fontos és tiszteletreméltó. Mi legyen a tanár az óvoda, amely a tudás és készségek kell neki, hogyan kell tanulni, szakmák és milyen karrierlehetőségek e különlegesség létezik, fogunk beszélni ebben a felülvizsgálat.

A szakma jellemzői

Hazánkban a szakma a tanár Dow megjelent a közepén a XIX században, amikor a legelső óvodai intézmények kezdett megnyílni Moszkva, Szentpétervár, Helsinki és más városokban. Azokban az években, az intézmények fizettek, mert így, hogy írják le őket csak a tehetős emberek.

A Szovjetunió, óvodáztatáshoz teljesen mentes volt, a szülők csak még kis mennyiségben a fizetési. 1959-ben merült fel Naslin, ahol csecsemők vett két hónapos kortól. Napjainkban az óvodák száma országunkban meghaladja a 40-50 ezer jelét, és az új iskola előtti intézmények évente is épülnek.

Az óvodai nevelő gondoskodik a gyermekek munkájáért, míg a szüleik munkahelyen, de ezen a szakemberek ezen feladatainak ezen listáján: Képzési osztályokat folytat, tanítja az olvasás alapjait, a matematikát, tanítja a modellezést, az applikációt, a rajzot, a zenét és a táncot, valamint a testnevelést is. A tanár tanár ad a gyermeknek az első elképzelések a világ a világ, az elvek a kapcsolatok az emberek között, segít alkalmazkodni és szocializálódnak, tanítja megkülönböztetni a jót a rossztól, magyarázza a magatartási szabályok a társadalom.

Leggyakrabban a 3-7 éves gyerekek az óvodába esnek – ez egy iskola előtti időszak, amely feltételesen három szakaszra osztható:

• Junior – 3-4 év+
• Közel – 4-5 év+
• Senior – 5-7 év.

Professandard a pedagógus kötelezővé tudni, hogy a viselkedési jellemzői a gyermekek ezekben a csoportokban, és hogy képes legyen használni a pedagógiai módszerek számukra.

Leggyakrabban a kertekben, pedagógia révén hajtják végre, a didaktikai játék, hogy a gyermek, anélkül, hogy gyanús, hogy megkapja érdekes képességek és elsajátította a szükséges ismereteket.

Előnyök és hátrányok

A szakma a pedagógus vonzó, hogy lehetővé teszi, hogy teljes mértékben mutatják a szeretetet a gyermekek számára, hogy segítse a fiatal társadalom tagjai harmonikusan fejleszteni. De ha megnézzük praktikusabb, majd Előnyei között a szakma, akkor válassza ki a következő:

• Cserélhető munkarend: Általában az első műszak kezdődik 7 óra és végződik, 13, és a második tart 13-19 óra+
• Hosszú vakáció: Változik 46-56 nap hosszától függően az évek+
• LétesítményJó pedagógusok mindig is, és lesz szükség, különösen azért, mert a több tésztát folyamatosan növekszik+
• aktív életmód: Tevékenységek garantálja a hiányzó unalmas munka, arra utal, folyamatos kommunikáció a különböző emberek, a szervezet érdekes eseményeket biztosít a mobil játékok, és ad teljesen minden a tulajdonságok.

Sajnos, a munka a tanár hazánkban fizetik nagyon rossz. Csak azok, akik teljesen „cut off” a valóságtól nem tudom a kis fizetések képviselői ebben a szakmában. De sokan nem is gyanúsított a többi hátránya a szakma.

Ezek tartalmazzák:

• munka mellett állandó zaj+
• Fokozott felelősség élete biztonságának a tanulók és az egészségre, és a beszéd ebben az esetben megy nemcsak erkölcsi, hanem a büntetőjogi felelősség+
• Amennyiben az érzelmek irányítás alatt állnak: még akkor is, ha személyes problémái vannak, még mindig kommunikálni kell a barátságos, mosoly és lelkesen a tanulókkal+
• Állandó jelenlét a munkahelyen, a fokozott figyelem gyakorlásának szükségessége a gyermekek biztonságára vonatkozó bármely oktatási munkás személyes felelősségének köszönhető.

Típusok, követelmények és felelősségek

A pedagógus fő munkakörülményei között kiosztható:

• A gyermekek egészségi állapotának ellenőrzése A reggeli recepció napján a nap folyamán+
• Az evőeszközök használatához képzési készségek Az étkezések folyamatában+
• Az általános oktatás megszervezése és megtartása (modellezés, rajzolás, hangos és szóbeli fiók olvasása)+
• ellenőrzés a megállapított betartásának felett Útvonal+
• Adaptációs szervezet srácok+
• A gyermekek szabadidős szervezete és lefolytatása és ünnepi koncertek+
• A tanulók megfigyelése, Jogi képviselőik és közigazgatásuk tájékoztatása a betegség első jelei esetén+
• Kolostor-ellenőrzés+
• Testnevelés végrehajtása az edzőteremben és a szabadban+
• Gyermek érzelmi háttérkövetés, Szükség esetén a pszichológiai tanácsadás megszervezése+
• Gyaloglás: Segítség az öltözködésben, játékokban a területen és kis kirándulások elvégzése+
• Napi alvási tanulók szervezése: Jelenlét egy hálószobában a halmozás során, segít az ágy tisztításában és az ébredés után megjelenés+
• A gyermek átadásának biztosítása a szülőknek vagy jogi képviselők+
• Részvétel a versenyeken, Pedsovets és szemináriumok+
• Dolgozzon a szülőkkel Az oktatás része+
• jelentést készít, iratkezelés.

A pedagógusnak gyermekek pszichológusának készségeivel kell rendelkeznie, hogy gyermekek fiziológiájának, orvostudományának és személyes higiéniájának peremén legyen. Azt kell, hogy nem csak tanítani a diákokat, hogy a Azam ellátás testük, hanem, hogy az első segítséget a gyermekeknek, ha szükséges.

A pedagógus pontosan tudja, hogyan kell csinálni, ha az egyik gyerek volt kiütés, a hőmérséklet emelkedik, a köhögés kezdődött, vagy ha egyéb súlyos elváltozásokat történt az ő viselkedésének és egészségi.

Doe munkás legyen érzékeny megfigyelő látni és megérteni mindent, ami történik az ő tanuló.

Amellett, hogy a hatáskörébe tartozó támogatási tiszt kell adnia:

• Célok, feladatok és az alapvető módszereit, a nevelés és a tanulás a gyerekek fiatalabb+
• Alapjai a viselkedési pszichológia a preschoolers+
• Különböző módszerek kidolgozása fiúk.

A pedagógus képesnek kell lennie:

• Létrehozásának biztosítása harmonikus tárgya fejlődő környezetben+
• kölcsönhatásba gyermekek és szüleik, valamint más alkalmazottak+
• használja a technikai képzést, valamint a számítógépes programokat.

Tutor kórház A kategóriák alkalmazhatók a vezető gondozó (metodista dup).

Állás-utasításai magukban foglalják:

• Az iskola előtti oktatás új trendjeinek elemzése+
• Jelölés az oktatási tevékenységek ígéretes területeinek megfontolására+
• Képzett segítségnyújtás az oktatóknak a képzési programok végrehajtásában+
• A pedagógiai tudomány és szakemberek közötti kölcsönhatás összehangolása+
• A szülők oktatási munkáinak szervezése.

Vezető tanár, Tény, hogy az óvoda helyettes vezetője. Funkciója magában foglalja a képzett oktatási szolgáltatások feltételeinek megteremtését.

A felsőoktatóknak tudnia kell:

• A gyermekek jogairól és védelmére vonatkozó jogszabályok alapjai+
• Az óvodai pszichológia és pedagógia alapvető tanításai+
• Az óvodai oktatási folyamat fogalma+
• A kisgyermekek oktatási módszerei+
• A diagnózis és a fejlesztési korrekció perspektivikus irányai+
• A családdal való együttműködés formái és módszerei.

Személyes tulajdonságok

A gyermektanulásnak nincs értelme, ha egy felnőtt nem mutatja neki személyes pozitív példáját. A cselekedeteikben lévő gyermekek nem támaszkodnak a pedagógus szavaira, hanem a viselkedésére, mert a személyzet személyes tulajdonságainak legszigorúbb követelményei a személyes tulajdonságok számára kerülnek bemutatásra.

Az a személy, aki nem rendelkezik olyan fontos tulajdonságokkal, mint a goodwill, a gondosság, a gyerekek és a felnőttek tisztelete, a becsületesség és az érzékenység tiszteletben tartása, valószínűleg nem képes tanítani a gyermeket valami jónak.

A pedagógusnak humánnak kell lennie, és fontos, hogy ezt a minőséget a gyermekei számára hozza meg. Az érzékeny tanár tanár, a gyermekek megtanulják, hogy minden nehézséget kommunikál társaik, hogy barátok és tisztelik egymást, bocsásd meg az elkövetők, és elnézést.

Nem kevésbé lényeges tanár tolerancia: a nevelő el kell fogadnia a fiúk, mint ők, függetlenül nemzetiségi, vallási és személyes jellemzői szülők. Fontos, hogy a tanár úgy véli, a gyermek egy személy: ő nem engedheti meg magának, hogy megsérteni őt, emelje fel a hangját, és intézkedéseket fizikai behatás.

Rendkívül fontos, hogy a tanár rendelkezett jó érzelmi stabilitás. Azt kell dolgozni egy nagy csoport a tanulók (legalább 20-30), így féken kell tartani, és a beteg.

Ezen túlmenően, az ilyen tulajdonságok relevánsak a nevelő:

• megfigyelés+
• Kommunikálhatóság+
• Vidámság+
• aktív élethelyzet+
• Igazságszolgáltatás+
• őszinteség+
• Fogékonyság+

A pedagógus minden helyzetben kell összpontosítania a gyermekek érdekeit. Számára megjelenése háziállatok és a kívülállók elfogadhatatlan, meg kell kezelni minden tanuló egyformán.

A poszt tanár Dow kell megválasztani egy személy egy illetékes beszéd. Fiatal korban, amikor a szókincs aktívan növekszik, fontos, hogy van egy tiszta és korrekt nyelvi környezetben, anélkül, hogy a fiatalok a szlenget, irodai és különböző bélyegeket körülöttük. A felszólaló beszéde legyen világos, érthető, tömör.

Természetesen fontos szerepe van a megjelenése a tanár, ő a kultúra és a társadalmi kép. Egyrészt, óvodák ne telepítse olyan öltözködési, de a keret még mindig tisztának kell lennie. A nevelő, akkor korlátlan jönni dolgozni szűk pólók, mini szoknyák és coftes kivágott. Elfogadhatatlan szalag farmer, tetoválás és kreatív haj szín. A pedagógus megjelenésének meg kell mutatnia professzionalizmusát, és nem az alak előnyeit.

Különösen szeretnék figyelmet fordítani az oktatók szociális hálózatainak. A tanárok jobban tartózkodnak, hogy tartózkodjanak a hálóba gyakorolt ​​fotók közzétételétől. A pedagógus megjelenése tiszteletben kell tartania a szülők tiszteletét és bizalmát.

Oktatás és fejlett képzés

Ahhoz, hogy a Dow nevelőjévé váljon, lehet, hogy nem csak magasabb, hanem másodlagos speciális oktatás is. A pedagógiai műszaki iskolák két fő szakmát kínálnak: az iskola előtti oktatás, valamint a speciális oktatás. Az első esetben, előkészítése személyzet a Dow, a diákok készül dolgozó srácok, akik bizonyos eltérések szellemi vagy fizikai fejlődését.

A kollégiumba való felvételhez nem kell átadnia az alanyok belépési vizsgáit, csak az iskolai tanúsítványok interjút és versenyét adja át. A 9. fokozat végén a képzés 3 év 10 hónapig tart, és a 11. év – 2 év 10 hónap.

Sok munkáltató inkább a felsőoktatási alkalmazottakat vesz fel. Azonban, amint azt a gyakorlat is bizonyítja, annak érdekében, hogy jó oktatók legyenek, eléggé eléggé képzés a főiskolán: ezt az a tény, hogy a spo gyakorlati osztályok száma sokkal nagyobb, mint a felsőoktatási intézményekben.

A profiloktatás részeként a jövőbeli tanár olyan tanfolyamokat alkalmaz, mint:

• Az alapvető matematika, a vizuális művészet, az olvasás, a számlák, az alkalmazott tudományágak, valamint a testnevelés módja+
• Anatómia, gyermekek fiziológiája, óvodai pszichológia.

A pedagógiai modern célállomásokkal való lépést, mindenkinek időről időre kell tanítani, hogy átképzési és fejlett képzési kurzusokat folytasson, szemináriumokon, konferenciákon és a módszertani egyesületekben való részvételre.

Bármely pedagógus kell hitelesíteni való megfelelés a helyzet néhány évente. Nagy jelentősége van a munka a gyerekekkel vannak állandó önképzést a pedrattle.

Fizetés és ösztönző kifizetések

Alkalmazotti bérek Dow két részből áll: az alapfizetés és ösztönző kifizetések. Az utóbbi általában feltölti a különböző versenyek és események. Ez magában foglalja a találkozó üléseket a szülőkkel, a szervezet a szabadság és a matiné, részvétel a kreatív sportversenyeken a város, valamint a kerületi, regionális vagy szövetségi szinten.

Emellett fokozza a pótdíjak támaszkodva a fizetés:

• munkatapasztalat: Amikor a munka több mint három éve, a béremelések 5% -kal, 10 éves – 10% -kal, 20 év – 20% -kal, és több mint ezt az élményt – 25%+
• Díjak és jelvényeket: A fizetés a győztes cím „Excellence” vagy „tiszteletbeli oktató” növeli 20% -kal, a mellett a jelöltek a tudományok, megérdemelt a tanárok és a személyek, akik állami kitüntetéseket is vonatkoznak a növekedés+
• az oktatás szintje: Az alapbetét általában olyan oktatókra vonatkozik, akik másodlagos speciális oktatást kaptak, a legmagasabb pedagógiai oktatással 50%.

Portfólió funkciók

Az oktatók portfóliója több részből áll:

• Bevezetés, amely általános információkat tartalmaz: a személyes adatok, az oktatás, a szakmai tapasztalat és a szakmai tapasztalat+
• portré: Tartalmaz egy kis esszét az „I és a szakma” témájában és a Dow Leader jellemzőjén+
• Szakmai eredmények: Ez a rész tartalmazza a munkaerő-eredményekről, az oktatási és módszertani tervekről szóló jelentést+
• A tanulók eredményei: Ez magában foglalja a bizonyítványok és tanúsítványok tanulók részt a versenyeken, versenyek, értékelések és sportesemények+
• a dokumentumok: Itt kell csatolni dokumentumok megerősítik szemináriumokon való részvételt, továbbképzésekkel+
• Folder becslések szakértők, amely magában foglalja a véleménye, a belső és külső díjat, hálaadás betűk.

Karrier

A szakma a pedagógus nem jelenti a leendő növekedés. A legellenállóbb nőhet a helyzetben a fej az óvoda, de erre biztosan szükség a diploma a felsőoktatás. Ha tudták, hogy egy második felsőoktatás és telt több átképzések, azaz az esélye arra, hogy a karrier az Oktatási Minisztérium.

A tanár mindig megy dolgozni egy oktató és vegyen részt otthon a gyermekek fejlődését, például a Montessori-rendszer. A legígéretesebb, de ugyanakkor, a legnehezebb lehetőség megnyitását saját óvoda.

A mai napig meg lehet vitatkozni teljes bizalommal, hogy a szakma a pedagógus marad a kereslet hosszú ideig.

Mielőtt azonban egyre pedagógus, szükség van pontosan mérjük minden „A” és „ellen”, és meghatározza, ha ez a munka az Ön számára megfelelő. Végtére is, ez a munka sokkal nehezebb és nagyobb felelősséget, mint amilyennek látszik első pillantásra.